，上海市金山区教育学院高中语文教研员，上海市金山中学学生朱语桐讲述了陶醉式学习让历史成为可感知的场景；上海市宋校嘉定尝试学校学生李庭昊分享了目睹白求恩听诊器时的震撼，在润物无声中实现了对青少年的价值引领， 研讨会上，